高等学校计算机教材。 本书是全国教育科学“十五”规划重点课题《中小学教育信息化理论与实践研究》的子课题——《基于网络环境下的信息技术教学与学习研究》项目的研究成果。\n 本书从信息技术教学与学习研究角度出发，探讨中小学信息技术课程与教材建设及师资培训、信息技术教学理论与方法、信息技术教学设计模式与策略、网络教学环境建设、网络教学资源建设、信息素养与能力的发展、信息技术与课程整合、信息技术活动课与论文写作等信息技术教学与学习的热点问题。同时收集了一些信息技术教学媒体与资源建设、信息技术与课程整合及信息技术活动课等案例为读者提供参考。\n 本书适合作为高等师范课程与教学论（信息技术）硕士和学科教学（信息技术）教育硕士以及计算机科学与技术（师范类）、信息技术教育、现代教育技术等专业本科学生的教材，也可作为从事信息技术教学的中小学教师的自学与培训教材。