本书是为中学会考生物科课程所撰写的的共三册作业的第二册。本作业所提供的实验舆课本互相配合，组成一完整的教学课程；其实验的设计手法及编排方式亦舆课本互相街接。同时，课本相关部分还附有实验纲要，藉此帮助教师和学生了解实验和课文的联系。 本作业中的实验和活动是特别为帮助学生提高学习效果而编写的。它具有下列特点： 1 着重帮助学生掌握各实验背后的目的。因此，除在標题说明实验性质外，各实验开始时亦清楚写上实验的目的，藉此帮助学生了解实验的重要性。 2 相关的参考资料能帮助学生了解实验的设计和步骤。 3 简洁的步骤辅以图片促进理解。 4 新加插的注意事项和小心提醒学生在进行实验时须注意的和防范的事项，并在相关的步骤用显眼的图像加以标明。 5 留有适当的空位和图表，供学生有系统地记绿实验结果以便分析。本书是为中学会考生物科课程所撰写的的共三册作业的第二册。本作业所提供的实验舆课本互相配合，组成一完整的教学课程；其实验的设计手法及编排方式亦舆课本互相街接。同时，课本相关部分还附有实验纲要，藉此帮助教师和学生了解实验和课文的联系。 本作业中的实验和活动是特别为帮助学生提高学习效果而编写的。它具有下列特点： 1 着重帮助学生掌握各实验背后的目的。因此，除在標题说明实验性质外，各实验开始时亦清楚写上实验的目的，藉此帮助学生了解实验的重要性。 2 相关的参考资料能帮助学生了解实验的设计和步骤。 3 简洁的步骤辅以图片促进理解。 4 新加插的注意事项和小心提醒学生在进行实验时须注意的和防范的事项，并在相关的步骤用显眼的图像加以标明。 5 留有适当的空位和图表，供学生有系统地记绿实验结果以便分析。 6 各实验后都附有精心设计的问题，帮助学生分析实验结果，理解产验步骤和预防事项，并让他们根据实验数据引出结论。本修订版还把各题性质都清楚列在各题的的左侧，以便帮助老师和学生理解问题的用意。