儿童在正式接受英语语英系统学习之前，需要来个“热身运动”“My English”《儿童启蒙英语》在努力迎合儿童兴趣焦点的基础上，营造一种语言气氛和知识氛围，让孩子在愉快的音律歌曲、动手游戏、听辨游戏中喜欢上英语，熟悉其音律，从而在心理上培养出懂得这种语言的优越感。\n 在使用该教材时请参考以下几点：\n 一、该教材为口语教材，书中所有内容均不需要书写。不要求学生掌握语法现象。\n 二、每课书的“Enjoy Listening,cnjoy following”只作为课堂上的游戏，以活跃气氛，不要求掌握，也不要求复习。\n 三、每课中的“Let's read aloud”在磁带中配有由孩儿为歌词的歌曲，以供有基础有兴趣的学生学习。\n 四、单词表中配图的单词为熟练单词，要求会听、会讲、会用，其余单词为熟悉单词，只要求初步模仿。\n 五、全套书分三册，一、二册由英语二十六个字母贯穿，其中穿插单词、句子。第三册为认读手册，以事物类型为线索介绍常用词汇，为学生日后的语言交际活动打基础。\n “My English”《儿童启蒙英语》是一套灵活的英语口语启蒙教材，不强求学生在学完后达到某一个具体的水平，只是让学生接触英语、喜欢英语、认识英语，进而能大胆地尽自己的能力在各种场合用上自己所学的英语。因此这套教材具有信息量大，可深可浅的特点，教师可根据自己的教学特点和学生能力能在不同程序来掌握教材中的知识。