内容简介
当前，我国正在构建现代职业教育体系，职业教育在我国得到前所未有的重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出：“到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。”“根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。”为了实现这一目标，除了建设好省、市的中等职业学校外，也不能忽视县级中等职业学校的建设，特别是我国西部贫困地区的县级中等职业学校的建设。 广西边境县级职业学校不仅处在西部贫困地区，而且还是边境地区。广西边境县级职业学校的建设与发展情况到底是怎么样的？作为长期工作在广西边境县级职业学校的教育工作者，我们试图以在广西边境县级职业学校的亲历建设实践者的角度，从广西边境县级职业学校的发展历程与成效、广西边境县级职业学校面临的困境、广西边境县级职业学校的建设实践与发展思考等几个方面，进行比较深入的阐述与探讨，以期唤起社会各界对广西边境县级职业教育建设与发展的思考。