内容简介
本套丛书根据国家课程标准的要求，结合7～9年级教材的具体内容编写，适应初中生的认知规律和思维特征，并以“章”为单位，从“重点”“难点”“考试易错点”“能力提高点”“思想方法拓展点”五个方面阐述这一章的知识点、各个概念与性质之间的联系规律，精选典型例题，通过例题的剖析、解答及知识拓展，让学生进行适当的数学思考，体会“数形结合”“转化”“分类讨论”及“方程与函数”等数学思想方法，发展合情推理和演绎推理能力，并能清晰地表达自己的想法，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法，通过一题多解、一题多变的分析、点拨，体验解决问题的方法的多样性，发展创新意识。