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法国高等学府历时10年共同创造:性别与平等-思考的魅力 自我 05 [法}弗雷塞 著
法国高等学府历时10年共同创造:性别与平等-思考的魅力 自我 05 [法}弗雷塞 著
书名 :
法国高等学府历时10年共同创造:性别与平等-思考的魅力 自我 05 [法}弗雷塞 著
作者 :
(法)弗雷塞 (Fraisse, Geneviève) 著
出版社 :
广西科学技术出版社
ISBN :
9787555102748
价格 :
14.00
装帧 :
简�本
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内容简介
混合制度原意是指在学校教育中给予男生和女生共同的统一的教育。让我们回头思考一下这种青少年时期的两性混合的学校教育:它是未来生活的一种写照么?它反映了社会现实么?或者说,它是儿童时期的一种特殊权利么?什么是混合:一种进步,一种经历,一种共和价值的体现或是一种乐趣?这个字眼在很多其他的有关混合的情境中也很是频繁地出现,例如社会阶层混合,城乡混合等。让孩子从这本热纳维耶芙・弗雷塞著梅思繁译厄尔・唐・吉耶尔莫绘的《性别与平等思考的魅力》中提前认识两性的差异。