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教学冲突论王爱菊

书名 : 教学冲突论王爱菊

作者 : 王爱菊

出版社 : 中国社会科学出版社

出版日期 : 2015-04

ISBN : 9787516158876

价格 : 58.00

开本 : 16开

装帧 : 平装-胶订

纸张 : 胶版纸

修改数据

内容简介

《教学冲突论》对教学冲突进行了概念界定，探讨了教学冲突的发生机理，以及教学冲突的性质、类型、功能、过程、时代特征等，进而反思了“去冲突化”教学的错误实践，最后分析了教学冲突与教学和谐的关系，提出了合理应对教学冲突的价值主张和实践路径。著述提出，教学冲突不是教学过程中的意外事故，而是教与学互动的一种方式，不是教学的危机而是教学变革的契机；教学冲突根源于人的主体性，教学冲突的应对应坚持教育性和为人性，只有通过变革教学方式才能真正化教学冲突为教学和谐。