内容简介
本书是河北省邯郸市复兴区文教体局自2013年1月承担国家级课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设的实践研究》研究以来，在课题研究过程中积累的具有理论研究价值的来自一线的实践文本资料。本书共分为经验材料、教育故事、教学实录、教育论文四个篇章。其中《经验材料》9篇，分别介绍了学校在品质理念、品质管理、品质环境、品质教师、品质课程、品质活动、品质家校共育、品质评价和品质学生九方面创建过程中的成功经验；《教育故事》10篇，是一线教师以教学叙事研究的方式记录的研究收获；《教学实录》11篇，呈现了教师的课堂教学实录与教研员的精彩评析；《教育论文》20篇，收录了我区教育工作者在课题研究过程中的理论成果。《中小学特色品质建设实践研究》理论成果的呈现，成为区域校际交流的媒介，助推区域学校特色化均衡发展。