内容简介
我国正在走向大众休闲时代，休闲不再只是工作后的放松和恢复，而成为生活的目的。大学生作为一年中拥有近二分之一自由时间的群体，对其进行休闲教育不可小觑。山东省既是我国传统的人口大省，又是教育大省。对大学休闲教育问题而言，山东省具有一定的典型性和代表性。 本书主要以山东省大学休闲教育（本科阶段）为研究对象，综合教育学、管理学、休闲学以及社会科学研究的相关理论和方法，以“内涵解析——发展基础——综合评价——对策探究”为研究思路，对山东省大学休闲教育进行系统而全面地研究，以期为其他地区乃至全国范围内更高层次的休闲教育发展提供参考与借鉴。