内容简介
本书是作者多年从事学前教育、职业教育研究的成果。作者对湖北省及新疆维吾尔自治区北部地区学前教育事业（包括各级各类师范院校及高职院校学前教育专业、各种类型幼儿园等）进行了大量的实地考察与实证研究，对武汉市幼师生源质量及幼儿教师选聘等问题进行了深入探讨。书中指出，要搞好学前教育，一要提高学前教育专业师范生的招录标准及幼儿教师的入职门槛，以从源头上保证学前教育的质量；二要加强学前教育师资队伍质量；三要大力开展学前教育研究。作者呼吁对湖北农村学前教育及新疆博尔塔拉蒙古自治州学前“双语”教育予以特别关注。书中对高职通识教育、职业素质教育也进行了讨论。