本书以项目为载体，采用“基于项目的教学做一体化”的教学模式，全面介绍C语言的基本知识，通过项目培养学生编写程序的核心职业能力。全书共8个项目: 项目1通过一个简单的C语言程序，介绍C语言程序的结构、Visual C 6.0编译环境以及C语言程序的运行过程;项目2通过简单计算器、科学计算器项目，介绍C语言数据类型、常量、变量及整型、浮点型数据的输入输出等；项目3通过简单密码验证和可输入3次密码的密码验证程序项目，介绍选择语句和循环语句；项目4通过学生成绩管理系统V1.X版、字处理软件简易版V1.0项目，介绍一维数组、二维数组和字符数组的定义、引用、初始化，以及字符数组的输入输出、字符处理函数等；项目5通过学生成绩管理系统V2.X项目，介绍函数的定义、调用、函数嵌套、变量的作用域与存储类别等；项目6通过学生成绩管理系统V3.0项目，介绍指针定义、指针与数组、指针与字符串等；项目7通过学生成绩管理系统V4.X项目，介绍结构体和变量定义、结构体变量初始化、结构体数组等；项目8通过字处理软件简易版V2.X项目，介绍FILE指针类型、文件的打开与关闭、文件的读写方法等。每个项目后都配有实训任务，每章最后均提供自学园地和同步训练。本书既适合作为高职院校计算机应用、软件技术等专业的C语言课程教材，同时可供C语言程序设计学习者阅读参考。