内容简介
《小学习作教学文体序列与主题设计》《 主题式 小学习作教学实践研究》这两本著作是宋道晔老师和她的团队多年来对我国小学语文课程改革，特别是习作教学改革的理论思考与实践研究的总结。尽管有些理论还不是很成熟，有些方法还需继续完善，特别是小学 文体教学序列 如何构建，围绕文体的 主题 如何设计等方面还有很多问题值得探讨，但我们深知万事开头难。宋道晔老师和她的团队在探索我国语文课程改革，特别是习作教学体系构建的道路上已经迈出了坚实的一步，我们期待他们再接再厉，继续努力，交出更加完美的答卷，为我国的语文课程改革作出更大的贡献。 上海师范大学教授 吴忠豪