内容简介
本教材按照“以职业能力培养为重点，进行基于工作过程的课程开发与设计”的高职教育理念来设计教材内容。全书以配送认知为起点，以配送中心的客户订单为引领，以配送中心的业务操作过程和岗位要求为主线，将配送业务管理应掌握的知识和技能融入各个项目的学习中。 按照“任务驱动，项目导向”的设计思路安排项目内容。在调查分析配送职业岗位群的基础上，梳理、归类和整合了岗位职业行动能力与典型工作任务，精选了6个教学项目，形成了该课程的教学体系，分别是配送管理认知、物流配送系统、配送业务管理、配送中心规划与设计、配送成本管理和配送绩效管理。在项目实施中，根据完成该项目所需的主要知识和技能要求，把该项目又分成若干任务，真正体现了“ 教、学、做 ” 一体化的课程设计理念。