内容简介
本书由西南政法大学工作在大学生教育管理一线的经验丰富、理论扎实的优秀教师撰写。针对目前大学新生入学后因环境、角色等改变引起的不适应现象，从理论上进行分析、引导，在实践中，通过运用大数据分析、微媒体、团体辅导、心理咨询技术等方法，对在大学生入学适应能力中的教育资源进行深层挖掘，对在大学生入学适应能力教育中的特殊群体重点把握，全方位、多角度、实用有效地帮助大学生解决初入大学时的种种困惑。书中的案例具有较强的时代性、可行性、指导性和操作性。对于大学新生开启新的生活提供可资借鉴的参考，对于教育工作者如何在当前开展有