内容简介
随着信息化、全球化时代的到来，世界教育改革的浪潮方兴未艾，以学生核心素养推进教育改革与发展已成为当今世界教育领域的潮流。为顺应国际教育改革趋势，增强国家核心竞争力，提升我国人才培养的质量，我国明确提出将”发展学生核心素养体系”的研制与构建作为推进课程改革深化发展的关键环节，以此来推动教育发展。本书从中学历史教学的角度出发，对历史教学的基本理论进行研究，同时，分析研究了历史学科的核心素养，对历史学科核心素养的内容及如何培养历史学科核心素养进行探讨分析，希望能对历史教学的发展及教育教学改革有所帮助