博物馆是人类的文明记忆，是学校开展少年儿童组织教育、自主教育、实践教育的重要途径。该书是武进博物馆深入贯彻习近平总书记关于文化遗产工作、教育工作的系列重要讲话精神，落实《关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的指导意见》，落实教育部、团中央“蒲公英行动计划”，进一步推进中小学社会实践、修学旅行等校外教育，深入推进“爱国主义教育基地”和“未成年人社会实践基地”建设，培养广大少年儿童的社会责任感、创新精神和实践能力的重要举措，也是全国少先队储宁玲名师工作室一个重要实践。这是一本以常州武进地区的人物、民俗、博物为内容，选择有正能量的故事编写的教育读本和乡土教材，将历史人物、历史事件、民风民俗鲜活起来，从而起到更好的宣传教育作用。全书分名人卷、博物卷、民俗卷三卷，每卷分三编。本卷为“博物卷”，选取武进博物馆中的文物珍品、文献中记载关涉到武进的文物，以及列为国家、省、巿文保单位的古迹遗存共50例，采用故事的形式，讲述这些文物、古迹的前世今生，以彰显武进悠久的历史和深邃的文化。