《幼儿园的安全》(第五辑)：17.《郊游的安全注意事项》春秋游是幼儿园必不可少的户外活动。小朋友在亲近自然的过程中，感受到了快乐，增强了团队意识，提高了交往能力，这些都利于小朋友的身心发展。
小朋友和老师脱离熟悉的小环境来到户外，在整个外出过程中有可能发生大量的突发事件和不可预测的事情，包括走丢、掉队、玩耍过程中受伤、被蚊虫叮咬、户外增减衣服受凉、接触性过敏等。老师和家长要提前做好预防措施，加强对孩子的户外安全教育与指导，增强孩子的自我保护意识，提高其自我保护能力。
《郊游的安全注意事项》围绕幼儿园外出活动安全，希望让孩子知道：1．外出活动听从大人或老师的安排，不随便离开集体。
2．到野外旅行或散步时，不随便采摘花果、抓捕昆虫，不把野外的食物放入口内，以防中毒等意外发生。
18.《正确认识传染病》3~6岁的幼儿年龄小，身体各个系统发育不完善，自身的抵抗力较差，易感染上传染性疾病。幼儿园是人群密集的场所，幼儿间相互接触机会多，加速了传染病的传播。
为保障每个幼儿能够健康成长，幼儿园要做好传染病预防和控制工作。同时，老师和家长也需要让幼儿认识常见的传染病，了解其传播途径，学习预防知识，提高自我保护意识。
《正确认识传染病》围绕幼儿园的健康常识，希望让孩子知道：1.知道什么是传染病，了解病菌的传播机制和途径。
2.学习基本的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。
19.《它们不是蹦蹦床》攀爬登高是小朋友喜欢的活动，树木、阳台、健身器材甚至家具都是他们攀爬的对象。对孩子来说，每一次爬高都是一次探险，他们尝试不同的高度来试探自己的能力，可挑战自我，可建立自信。攀爬登高活动在一定程度上有益于小朋友的成长，但是也存在安全隐患，甚至威胁生命。数据显示，高空坠落已成为造成儿童意外伤害的首要原因。
安全故事《它们不是蹦蹦床》，提醒孩子要注意攀爬、登高、蹦跳的危险，在不否定蹦跳行为的同时，告诉小朋友蹦跳的正确场所，从而确保小朋友的安全。
《它们不是蹦蹦床》围绕幼儿园的午休安全，希望让孩子知道：1．在床上蹦跳可能发生危险，要树立正确的午睡安全意识。
2．不在阳台、窗边攀爬登高及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
20.《运动要守秩序》《幼儿指导纲要》明文规定幼儿在园的一天内，不能少于2个小时的户外活动时间，其中不少于1个小时的户外主题活动时间(体育教学活动)，从而满足小朋友的身心发展需要。大班的孩子更爱动，好奇心强，喜欢做一些较危险的动作，受伤的频率和严重程度都比较高。
安全故事《运动要守秩序》，通过故事帮助孩子提高户外活动安全意识，包括户外活动要在指定的区域玩、户外活动过程中怎么保护自己、奔跑时眼睛要看向前方，避免奔跑中相互碰撞。活动结束后要听从指令，与本班同学一起回班等。也帮助老师明确户外活动安全教学要点，协助幼儿园完善户外活动的工作常规，从而避免丢失幼儿，减少幼儿户外活动受伤的情况发生。
《运动要守秩序》围绕幼儿园的户外安全，希望让孩子知道：1．在运动或游戏时应听从老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
2．游戏结束后，排好队跟随老师回教室，不要自己跑开或藏起来。