本文首先，厘定中国优秀传统文化与高校创新人才各自的相关问题，为二者之间的结合研究提供理论基础。其次，采用内外因分析方法，探索中国优秀传统文化教育与创新、中国优秀传统文化教育与高校创新人才培养之间的深层次关系，分析中国优秀传统文化教育对高校创新人才各项素质的全面提升和育人功效，寻找从思想政治教育的视角探寻中国优秀传统文化教育与高校创新人才培养的契机。再次，运用调查问卷相应统计分析方法，通过对中国优秀传统文化教育开展情况与高校创新人才培养现状的调研分析，认识中国优秀传统文化育人作用的发挥和高校创新人才培养存在的问题，揭示利用中国优秀传统文化育人作用开展创新人才培养的诉求缘由。最后，在思想政治教育的视角下，分别从理论层面和实践层面探究加强中国优秀传统文化教育在高校创新人才培养中其育人机制的构建，旨在能为进一步发挥中国优秀传统文化的育人作用，探索出一条适合高校提高人才培养质量的文化育人新路径，以丰富高校思想政治教育的内容，增强高校思想政治教育的针对性和实效性。