内容简介
所谓敏感期，是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。本书真正的目的就是通过展示婴幼儿在九大敏感期的各种表现，并对此进行剖析，从而提出具体的教育指导措施，使人们从表及里地感知九大敏感期、理解九大敏感期、把握九大敏感期，更好地促进婴幼儿的成长。本书适用于广大家长，幼儿教育工作者、研究者，它为九大敏感期教育答疑解惑，开阔视野。本书既有案例，又有具体的指导方法，实用性很强，是广大家长和幼教工作者的良师益友。