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基于学习心理规律的小学数学教学实践的研究
基于学习心理规律的小学数学教学实践的研究
书名 :
基于学习心理规律的小学数学教学实践的研究
作者 :
张晞
出版社 :
延边大学出版社
ISBN :
9787568856720
价格 :
40.00
装帧 :
平装
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内容简介
本书从发展的角度探讨小学数学学习心理活动, 一方面注重理论分析;另一方面,本书关注具体的学习与教学环节,包括数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换等一系列的知识。本书结构完整,理论紧密联系实际,期待能够对小学数学教学发挥切实的促进作用。