本研究以20位大学毕业生为访谈对象，收集他们大学四年中就业相关行为，尤其是大四就业的具体过程，以扎根理论研究方法对访谈资料进行分析，经过开放式编码得到163个概念，在关联式编码中把这些概念归入26个二级亚范畴，26个二级亚范畴可以归为8个一级亚范畴，而一级亚范畴可以通过偶然事件的引发因素、偶然事件的类型、偶然事件的作用和影响偶然事件作用的因素四个类属联系在一起。最后经过核心式编码得到偶然事件发生和发挥作用的理论模型和关系模型。研究结果发现，偶然事件的发生并不单单是运气使然，某些个体相关的因素也会引发偶然事件，比如来自内部的责任心、人际技能以及来自外部的家庭背景和教育背景；本研究对收集到的偶然事件进行归类，总结出来自个体7类的和环境的4类，共11类偶然事件，这些偶然事件的作用有两个层面：对就业的影响和对当事人观念的影响，其中对就业的影响体现在：提供机会、限制选择和改变职业路径；对当事人观念的影响体现在：改变自我概念、改变对职业规划的态度和引发对人生无常的思考。同时本研究发现偶然事件的作用不仅仅取决于事件本身，个体的某些特点也会影响偶然事件的作用，比如个体的敏感性、冒险性、控制点、职业规划，这些因素会影响对偶然事件的感知和应对。此结论证明个体可以通过内外部因素“创造”利于职业发展的偶然事件；通过增强对偶然事件的敏感性并积极回应偶然事件，从而充分利用其所带来的发展机遇；通过偶然事件改变观念，以观念引导职业行为，从而对之后的职业发展起到扩散的影响作用。最后针对本研究得到的结论，提出了对实践的启示，并且讨论了研究的创新点、研究局限以及未来的研究方向。