内容简介
《创新思维方法论》主要是面向高中生创新思维训练与培养的一部读本。创新思维方法论作为一种综合能力培养的课程，在中学素质教育模块中，有着特定的功能与价值，与其他课程相比，更强调创新性、自由性、开放性、实践性与自主性。创新思维方法论的教育旨在挖掘学生优势潜能、激发学生学习兴趣与创新兴趣，鼓励学生动手实践，个性化、精准化培养学生创新能力的发展，使学生对学业、职业、事业和人生有更加清晰、理性的认知与规划，从而更好地适应未来学习、未来社会及未来生活。图书内容分四章节：1、绪论。2、批判性思维与问题的提出、推理、结论。3、打破思维定式，产生绝妙创意。4、创新思维实践与TRIZ理论。