内容简介
《中国艺术教育年度报告（2016）》是北京师范大学艺术教育研究团队推出的系列报告，该系列报告肇始于2012年，已经延续五年，每年推出研究成果。本期报告聚焦于2016年度的艺术教育热点和进展，提供详尽的艺术教育领域资料，包括国家和地方的政策和措施、先进的做法和创新的方式等。《中国艺术教育年度报告（2016）》同时对该领域的现象和热点进行深入解读和分析。全书分为总论、高校、中学、小学、学前五个部分，全面总括近期我国艺术教育的发展进程。体例新颖，时效性强，是了解和认识当下艺术教育、交流和借鉴发展经验的优秀书籍。