内容简介
本书在教材编写的整体框架上，打破了常规教材侧重于理论知识体系的模式，更注重岗位工作过程中的实际操作流程。以实际会计工作情境为平台，将割裂的会计核算方法，融于实际工作需求中，既突出了知识的应用性，同时，让学生对会计工作的整体框架有了更清晰的思路。针对高职院校学生特点，突出技能的培养，在此指导思想下，我们重新组织编排了相关的教学内容，在保留了全面、必需的会计基础专业知识的基础上，更加注重实用性、操作性和技能性。同时，为了便于学生了解和把握，每一项目、模块后安排了适量的练习题，供学生练习及自我检验。这种教、学、