内容简介
本书旨在促进高校生命观教育的自我更新，通过运用文献分析、比较分析和系统研究等方法重新梳理大学生生命教育的相关研究成果，对新时代大学生生命教育的优化进行研究，着力探索新时代大学生生命教育的应对和创新方式。本书从五个方面对新时期大学生生命教育的现实境遇及优化进行研究：第一部分为绪论，阐明了大学生生命教育研究的背景和意义。第二部分厘清了大学生生命教育的相关概念和基础理论。第三部分着重分析了新时代大学生生命教育的必要性及发展机遇。第四部分提出新时代大学生生命教育面临的处境。第五部分为新时代大学生生命教育路径思考，是本书的核心章节。