内容简介
本书通过亲子对话的形式，记录了父子两人对Scratch 编程的学习和探索过程。和其他同类书不同的是， 本书抛开说明书式枯燥的学习方式，引导父母从孩子的学习需求出发，创设各种生活情境。在情境创设中，将 科学、历史、数学、美术等学科知识通过编程深度融合，让编程改变生活。本书采用游戏化教学模式，让孩子 成为游戏中的主角，并在游戏创作中发现问题、分析问题、解决问题，进而培养孩子的探究意识和计算思维。 同时，本书提供了相关的微课视频，扫描书中即可观看学习。 由于Scratch 3.0 与Scratch 2.0 在功能上几乎完全相同，所以读者无须担心软件的版本问题。本书既可作为 中小学生图形化编程的入门读物，也可作为Scratch学习者的入门读物。