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依托阅读活动促学生核心素养发展

书名 : 依托阅读活动促学生核心素养发展

作者 : 基于跨学科理念小学分级阅读活动设计研究课题组编

出版社 : 线装书局

出版日期 : 2019-11

ISBN : 9787512038578

价格 : 30.00

装帧 : 平装

修改数据

内容简介

本书为研究文集，依托阅读活动促学生核心素养发展进行研究。书中阐述了在学校各级阅读活动的开展下，学生不仅仅是无意识阅读，单一吸收阅读内容，而是通过学校有计划、有目的的阅读活动的开展下，以阅读内容为工具，积淀学生的文学素养，在此基础上，学生通过阅读树立自己心目中的成长榜样，规范学生的行为习惯、思想意识以及世界观人生观，形成自我成长模式。学校开展的丰富多彩的阅读活动无疑是为学生的核心素养的影射。学生的每一次活动的参与，都是学生与书本、学生与家庭、学生与学生、学生与老师、学生与社会、学生与自我的一次交流。在这样有层级的交流和对话中，学生的核心素养逐步得到提升。