内容简介
艺术心理治疗是一门古老又崭新的学科。它建立在众多学科的理论与实践的基础上，诸如心理学、艺术学、美学、医学、社会学、哲学和教育学等。艺术心理治疗在欧美国家最早兴起，很快扩展至世界各地。随着人们心理健康意识的提高以及我国心理健康教育的发展，近年来艺术心理治疗实践与理论的发展引起了国内研究者们的关注，实践领域的一些开拓者已开始学习使用这种新的心理咨询与治疗方法。本书以积极心理学为理论视角，将治疗概念扩展至促进发展和去除障碍两个层面，使心理治疗面向更广泛的人群，在综合介绍艺术心理治疗的发生发展历程与基本原理的基础上，结合各艺术门类介绍艺术心理治疗的内在机制、主要形式，并对艺术心理治疗与艺术教育的关系作一探讨，提出治疗取向的艺术教育的概念。可用于高等院校艺术心理治疗专业教材，也可作为各级各类学校的心理健康教育工作者、社区心理服务机构工作人员和广大心理学爱好者读物。